- 三年級放(fàng)風筝看圖寫話(huà) 三年級放(fàng)風筝看圖寫話(huà)三年級下(xià)冊
- 放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字5篇
- 放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字5篇
一(yī)、三年級放(fàng)風筝看圖寫話(huà) 三年級放(fàng)風筝看圖寫話(huà)三年級下(xià)冊
1、放(fàng)風筝春天是一(yī)個萬物(wù)複蘇的季節，也是一(yī)個放(fàng)風筝的好季節。下(xià)午小(xiǎo)明、小(xiǎo)華和小(xiǎo)紅一(yī)起在公園裏放(fàng)風筝。這時，公園的天上已經飛起了各種各樣的風筝，有随風漫
你在找三年級放(fàng)風筝看圖寫話(huà)嗎(ma)？這裏小(xiǎo)編給你整理好了一(yī)些，接下(xià)來我(wǒ)們一(yī)起來看看吧。
1、放(fàng)風筝
春天是一(yī)個萬物(wù)複蘇的季節，也是一(yī)個放(fàng)風筝的好季節。
下(xià)午小(xiǎo)明、小(xiǎo)華和小(xiǎo)紅一(yī)起在公園裏放(fàng)風筝。這時，公園的天上已經飛起了各種各樣的風筝，有随風漫舞的龍風筝，有展翅飛翔的老鷹風筝，還有活靈活現的魚風筝……遠處有一(yī)個小(xiǎo)男孩正在放(fàng)一(yī)隻三角形的風筝，他邊跑邊拉着風筝線，笑聲在公園裏回蕩。他的爸爸媽媽也跟着笑了起來。
小(xiǎo)明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風筝和一(yī)卷細線，然後把細線拴在風筝上，就成了一(yī)隻栩栩如生(shēng)的燕子風筝。小(xiǎo)明高高地舉起風筝，用力向上抛，接着拿起風筝向前跑，可是風筝飛不起來，不一(yī)會兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小(xiǎo)明也沒有放(fàng)棄。于是小(xiǎo)明叫上小(xiǎo)華一(yī)起合作放(fàng)風筝，最後風筝飛起來了，而且越飛越高，似乎飛到了雲彩上。站在一(yī)旁的小(xiǎo)紅也歡呼起來：“你們太棒了！也快把我(wǒ)的蝴蝶風筝飛到天空吧！”
在公園裏，大(dà)家都在快樂地放(fàng)風筝，天空上的風筝也在快樂地飛舞着，爲春天添加了一(yī)道美麗的景色。
2、放(fàng)風筝作文
篇一(yī)：放(fàng)風筝
在一(yī)個晴朗的星期天的早上，小(xiǎo)王、明明和月月一(yī)起在桃花園旁邊的草地上放(fàng)風筝。
小(xiǎo)王放(fàng)的是黑色的小(xiǎo)燕子風筝，很美麗。明明放(fàng)得是金色的花蝴蝶風筝，漂亮極了。月月放(fàng)得是綠色的蜻蜓風筝，它飛的最高。他們看着自己的風筝飛向了高高的藍(lán)天高興極了。
春天溫和多風，真是放(fàng)風筝的好季節。
篇二：放(fàng)風筝［100字］
星期六的早上，春光明媚，春風吹拂着楊柳枝歡快地搖擺着。小(xiǎo)亮、小(xiǎo)紅、小(xiǎo)明三個好朋友相約去(qù)公園裏放(fàng)風筝。
小(xiǎo)亮的蜈蚣風筝最引人注目，蜈蚣的許多腳迎風舞蹈。小(xiǎo)明的蝴蝶風筝顔色鮮豔，美麗的蝴蝶風筝随着小(xiǎo)明手中(zhōng)的線一(yī)高一(yī)低好像在花叢中(zhōng)采蜜。小(xiǎo)紅拉着機靈的小(xiǎo)蜜蜂風筝在草地上奔跑。
啊！放(fàng)飛風筝，放(fàng)飛夢想。篇三：放(fàng)風筝［100字］
春回大(dà)地，萬物(wù)蘇醒，小(xiǎo)草發出了綠芽，果樹(shù)開(kāi)滿了紅花。
一(yī)天早上，陽光明媚，一(yī)陣陣微風吹過，小(xiǎo)朋友們相約一(yī)起去(qù)公園放(fàng)風筝。他們帶着各式各樣的風筝，有白(bái)色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚、黑色的燕子、桔色的瓢蟲他們把風筝高高舉起，然後快速奔跑起來，根據風的大(dà)小(xiǎo)，時而放(fàng)線，時而收線，這樣他們的風筝越飛越高。小(xiǎo)明和小(xiǎo)紅開(kāi)始比賽，看誰的風筝飛得高，最後小(xiǎo)明取得了勝利，他們玩得開(kāi)心極了！
篇四：放(fàng)風筝［100字］
春天來了，陽光明媚，春風輕輕地吹着，真是一(yī)個适合放(fàng)風筝的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相約一(yī)起去(qù)郊外(wài)放(fàng)風筝。
他們來到郊外(wài)，決定來一(yī)場放(fàng)風筝比賽，看看誰的風筝放(fàng)的最高。
丁丁放(fàng)的是蜻蜓風筝，他的風筝飛上天後，真像一(yī)隻活靈活現的蜻蜓在飛舞。甜甜的風筝是一(yī)隻蝴蝶，你看這隻蝴蝶多像在花叢中(zhōng)跳舞呀！冬冬的金魚風筝擺着漂亮的尾巴像是在天空中(zhōng)遊泳。
三個好朋友非常開(kāi)心，他們的風筝越飛越高，都得了第一(yī)名。
篇五：放(fàng)風筝［100字］
一(yī)天，天氣晴朗，幾個小(xiǎo)朋友來到郊外(wài)放(fàng)風筝，郊外(wài)真美麗，花紅柳綠，莺歌燕舞。
你看！那個穿白(bái)毛衣的小(xiǎo)男孩拿着一(yī)個小(xiǎo)蜜蜂風筝跑起來，風筝一(yī)會就飛上天空。另一(yī)個小(xiǎo)朋友拿着一(yī)個蜻蜓風筝也放(fàng)上天空，天空的風筝各種各樣，美麗極了！
啊！他們放(fàng)得真開(kāi)心！
3、放(fàng)風筝
春天，春風吹在臉上像溫柔的手從我(wǒ)們臉上輕輕的摸過，一(yī)群小(xiǎo)朋友們在廣闊的廣場上放(fàng)風筝，你瞧，小(xiǎo)朋友們玩的多開(kāi)心呀!我(wǒ)也想放(fàng)風筝呀!你們聽(tīng)春風在吹，小(xiǎo)朋友們的風筝越飛越高，都要超過天呀!
4、放(fàng)風筝作文
一(yī)天，小(xiǎo)豬健健來找小(xiǎo)狗點點來玩。它們可無聊了，小(xiǎo)狗點點對健健說：我(wǒ)們玩點什麽好呢？小(xiǎo)豬想想了想說：不如我(wǒ)沒玩放(fàng)風筝吧！小(xiǎo)狗點點說：好，我(wǒ)們就玩放(fàng)風筝。
說完就拿着風筝玩去(qù)了，小(xiǎo)狗點點說：我(wǒ)們在那玩比較好呢？小(xiǎo)狗健健想想了想說：我(wǒ)們到那塊曠地去(qù)玩吧，說完就去(qù)完了。
它們玩的可開(kāi)心啦，點點牽着風筝線跑，健健在後面追。它們玩的可開(kāi)心啦一(yī)個下(xià)午沒抽。
三年級:劉旭瑩
5、放(fàng)風筝的作文
五月二日，是一(yī)個陽光明媚的日子，我(wǒ)和爸爸、媽媽一(yī)起去(qù)體(tǐ)育場的草坪上放(fàng)風筝。
我(wǒ)們先把線軸上的線系到風筝上，這是一(yī)個老鷹圖案的非風筝，隻見老鷹的頭上長着一(yī)雙銳利的眼睛，眼球是棕色的大(dà)珠子做的，眼睛下(xià)面有一(yī)張尖尖的嘴，像鈎子一(yī)樣，翅膀上繡着彩色的羽毛，這是一(yī)隻展翅飛翔的老鷹，做得十分(fēn)逼真。
我(wǒ)拿起線軸，又(yòu)放(fàng)了一(yī)段線，爸爸拿起風筝。“三、二、一(yī)，開(kāi)始”這隻老鷹騰空而起，越飛越高，我(wǒ)開(kāi)始慢(màn)慢(màn)地向外(wài)放(fàng)線。突然，這隻老鷹像看到地上有一(yī)隻兔子似的，一(yī)個俯沖就沖了下(xià)來，沖着草地撲去(qù)，我(wǒ)失敗了。
不一(yī)會，我(wǒ)又(yòu)把這隻老鷹重新放(fàng)到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我(wǒ)總結了上次失敗的教訓，不是一(yī)點點放(fàng)線，而是放(fàng)一(yī)點線，收一(yī)點線，最後，我(wǒ)的“老鷹”終于展翅翺翔在高空。
通過這次放(fàng)風筝，我(wǒ)明白(bái)無論做什麽事情，都不要怕失敗，要吸取失敗的經驗教訓，最終就會成功的。
6、小(xiǎo)熊放(fàng)風筝作文
【第1篇】
一(yī)天，小(xiǎo)熊出去(qù)放(fàng)風筝。太陽放(fàng)着陽光真舒服啊！小(xiǎo)熊滿臉陽光的拿着風筝走出了家門。小(xiǎo)熊自由的讓風筝飛，風筝一(yī)會飛到東，一(yī)會飛到西，真快樂呀！
漸漸地風變大(dà)了，風筝被風刮到了樹(shù)枝上，無論小(xiǎo)熊怎麽拉，風筝就是不下(xià)來。應該怎麽做呢？小(xiǎo)熊急的哭了，小(xiǎo)熊哭着說：“嗚嗚，有沒有人啊？有沒有人啊？快來幫幫我(wǒ)。”可是無論小(xiǎo)熊怎麽叫都沒有人來，一(yī)小(xiǎo)時過去(qù)了，兩小(xiǎo)時也過去(qù)了，小(xiǎo)熊還在那裏哭，小(xiǎo)熊說：“怎麽還是沒有人來啊？我(wǒ)好急，我(wǒ)好急。”小(xiǎo)熊越哭越急哭的比剛才更厲害了。剛才路過這片林子的長頸鹿聽(tīng)到哭的它急忙的跑過去(qù)，看到小(xiǎo)熊就問它：“你怎麽了？”小(xiǎo)熊說：“我(wǒ)的風筝卡在了樹(shù)上長頸鹿哥哥你幫幫我(wǒ)吧。好的，長頸鹿說。長頸鹿用它的長脖子幫它拿到了風筝。
小(xiǎo)熊高興地對長頸鹿哥哥說：“謝謝你幫我(wǒ)，我(wǒ)們一(yī)起放(fàng)風筝吧。”
【第2篇】
放(fàng)風筝
一(yī)天， 小(xiǎo)熊高興地跑出來，大(dà)聲喊道：“放(fàng)風筝咯，放(fàng)風筝咯！”風筝起來了，那高高飛揚的風筝，讓小(xiǎo)熊各（格）外(wài)開(kāi)心。小(xiǎo)熊到處跑，跑到了山上，跑到了田野，跑到了森(sēn)林。跑呀跑，不好！風筝卡到樹(shù)上了，之經坐下(xià)來歎氣，它說：“哎呀，又(yòu)卡上去(qù)了，上次卡上去(qù)，好不容易爬到樹(shù)上拿下(xià)來。可是，這棵樹(shù)太高了，根本爬不上去(qù)，而且這棵樹(shù)很挺拔，不像上次那棵大(dà)樹(shù)，是歪的。”遙遠的身子（影）說道：“你不好我(wǒ)高，還是我(wǒ)摘吧。”小(xiǎo)熊說：“你是誰？”小(xiǎo)熊終于看見他了，是小(xiǎo)鹿伯伯，他正開(kāi)着汽車(chē)。鹿伯伯說：“我(wǒ)來摘。”于是他一(yī)伸頭把風筝咬下(xià)來了。他謝謝伯伯。鹿說:“我(wǒ)把你送回家吧”。它再次謝謝伯伯。
【第3篇】
小(xiǎo)熊放(fàng)風筝
冬天到了，小(xiǎo)熊看見外(wài)面天氣好，就想出門放(fàng)風筝。它拿着風筝就往外(wài)面跑。
來到空曠的地方，小(xiǎo)熊首先将風筝放(fàng)到了比松樹(shù)高的地方，然後又(yòu)放(fàng)到了低的地方。
玩着玩着，小(xiǎo)熊有一(yī)點渴了，想把風筝放(fàng)低後然後回家，可是，在風筝放(fàng)低的過程中(zhōng)，小(xiǎo)熊不小(xiǎo)心把風筝挂到了樹(shù)枝上。它把風筝往回拽，可是風筝還是死死的挂在上面，小(xiǎo)熊想：爬樹(shù)就能拿回風筝了，但是，小(xiǎo)熊不會爬樹(shù)，它覺得自己很沒用，就傷心的哭了。長頸鹿看見了，連忙把樹(shù)上的風筝給拿了下(xià)來。小(xiǎo)熊看見了，謝過長頸鹿，高高興興地回家了。
7、放(fàng)風筝
周末的早上，小(xiǎo)明和小(xiǎo)麗一(yī)起去(qù)公園裏放(fàng)風筝。
他們看到公園裏有好多人在放(fàng)風筝。小(xiǎo)明和小(xiǎo)麗看了看天上的風筝說：“好多風筝呀！有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的，真美呀！”這些風筝栩栩如生(shēng)，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像小(xiǎo)蜜蜂……它們在天空中(zhōng)自由地飛翔。他們看到别人的風筝放(fàng)得很好。小(xiǎo)明就把風筝拿了出來，他和小(xiǎo)麗就開(kāi)始放(fàng)風筝。風筝好像一(yī)隻蝴蝶，在空中(zhōng)翩翩起舞。
今天，他們玩得真開(kāi)心呀！
8、放(fàng)風筝看圖寫話(huà)
冬姑娘走了，春姑娘來了，她用魔法棒一(yī)揮，春暖花開(kāi)，百花争豔。她一(yī)來，連家裏的風筝也蠢蠢欲動。今天我(wǒ)和弟(dì)弟(dì)約了亮亮去(qù)公園放(fàng)風筝。
我(wǒ)們來到綠油油的草地上。我(wǒ)拿着一(yī)隻美麗的蝴蝶風筝，弟(dì)弟(dì)帶了一(yī)隻活波可愛的小(xiǎo)燕子風筝。
哇，蔚藍(lán)的天空中(zhōng)遊着可愛的小(xiǎo)金魚，飛着威風的老鷹，爬着一(yī)隻可怕兇猛的蜈蚣……我(wǒ)把自己想象成了一(yī)隻蝴蝶，拍打着五光十色的翅膀在天空中(zhōng)翩翩起舞……
遠處有一(yī)個家庭也在放(fàng)風筝，小(xiǎo)男孩在爸爸媽媽的指導下(xià)嘗試把風筝飛上天，看！他正在草坪上快樂的跑來跑去(qù)呢……
我(wǒ)們也迫不及待拿起風筝。弟(dì)弟(dì)拉着線，亮亮一(yī)隻手拿着風筝，一(yī)隻手拽着風筝線，他向空中(zhōng)一(yī)扔，弟(dì)弟(dì)立馬在綠油油的草地上飛快地跑起來。風筝搖搖擺擺的飛天，我(wǒ)開(kāi)心得手舞足蹈。但是沒過一(yī)會兒，風筝又(yòu)搖搖晃晃得掉了下(xià)來。試了幾次還沒成功，弟(dì)弟(dì)已經汗流浃背了，沮喪地說：“不玩了……”後來一(yī)位大(dà)哥哥教會了我(wǒ)們放(fàng)風筝的方法。這時候，“燕子”風筝仿佛聽(tīng)話(huà)了許多，自信地飛上天空。我(wǒ)大(dà)叫：“太好了，飛起來了，飛起來了……”，弟(dì)弟(dì)說：“太棒了！”亮亮說：“成功了！”
這次放(fàng)風筝讓我(wǒ)明白(bái)了：做事情要講究方法，堅持不懈，并且不斷努力嘗試，才會有所收獲。
9、放(fàng)風筝的看圖作文
今天我(wǒ)和爸爸媽媽去(qù)河邊放(fàng)風筝。
一(yī)到河邊我(wǒ)就看見了那有許多人已經到河邊放(fàng)風筝了，天空中(zhōng)五顔六色的風筝高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸着我(wǒ)的臉。我(wǒ)就開(kāi)始放(fàng)風筝了，我(wǒ)先把線跟風筝捆好，一(yī)隻手拿着風筝，一(yī)隻手拿着線，邊跑邊慢(màn)慢(màn)放(fàng)線，風筝就慢(màn)慢(màn)飄上天空，飛到了一(yī)定高度就不往上飛了，我(wǒ)把線一(yī)收一(yī)放(fàng)，風筝就慢(màn)慢(màn)向上飛去(qù)。看着天空中(zhōng)的蜻蜓風筝，金魚風筝……而我(wǒ)的鲨魚風筝飛得最高，我(wǒ)心裏美滋滋的，突然風停了，我(wǒ)的“黑鲨魚”轉着圈往下(xià)掉，我(wǒ)生(shēng)怕它落在水裏，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去(qù)。“黑鲨魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我(wǒ)又(yòu)把風筝放(fàng)上藍(lán)天，我(wǒ)望着風筝，真想叫它采幾朵白(bái)雲回來，放(fàng)在教室裏，那該多好呀。
今天真快樂呀!
10、放(fàng)風筝
遠處是溫馨的一(yī)家三口。隻見那個小(xiǎo)男孩開(kāi)心地放(fàng)着風筝，爸爸媽媽站在一(yī)旁欣慰地看着自己的孩子。此時他們的心裏一(yī)定在想：看，咱家的小(xiǎo)寶貝已經能自己放(fàng)風筝了。他們一(yī)家人的臉上都洋溢着幸福的笑容。
天空中(zhōng)的風筝越來越多了，有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、老鷹形狀的……各種各樣的風筝飛在天空中(zhōng)，成了一(yī)道亮麗的風景線！
二、放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字5篇
在遊戲中(zhōng)，放(fàng)風筝是一(yī)種遊戲術語。你肯定放(fàng)過風筝吧！那對于放(fàng)風筝看圖寫話(huà)就很容易寫了，以下(xià)是我(wǒ)給大(dà)家提供的放(fàng)風筝看圖寫話(huà) 作文 300字5篇_三級放(fàng)風筝作文，歡迎大(dà)家閱讀參考!
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放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字1
小(xiǎo)作家：肖麟茜
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔着幾隻活潑可愛的小(xiǎo)鳥，草坪上長着許多鮮豔的花朵。小(xiǎo)明和他的朋友一(yī)起來到公園放(fàng)風筝。小(xiǎo)明左手拿着線輪，右手拉着風筝線，小(xiǎo)華雙手高高舉着風筝，小(xiǎo)明大(dà)聲喊：“放(fàng)!”小(xiǎo)華立馬松手，可是怎麽放(fàng)，風筝也飛不起來。于是，他們就四處觀察别人是如何放(fàng)風筝的。他們發現了技巧。原來放(fàng)風筝要逆着風。他們再嘗試了一(yī)次，小(xiǎo)明逆着風快速奔跑了起來，小(xiǎo)紅笑眯眯地也不由自主跟着跑了起來。風筝漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大(dà)汗，一(yī)點也不覺得累，開(kāi)心極了。
不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟着媽媽的肩膀，笑眯眯地看着天空，心想：“今天天氣真好啊!”
我(wǒ)在草坪上也放(fàng)了一(yī)隻老鷹風筝，天空上還有多足的蜈蚣，身體(tǐ)靈活的金魚，身體(tǐ)苗條的燕子。這個地方簡直就是 兒童 的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我(wǒ)想到一(yī)句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放(fàng)紙(zhǐ)鸢。”
放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字2
今天，三個小(xiǎo)朋友來到了廣場，你猜他們去(qù)幹什麽?他們去(qù)放(fàng)風筝，廣場上人頭攢動，好不熱鬧。三個小(xiǎo)朋友尋找了一(yī)處空地，開(kāi)始放(fàng)風筝。
小(xiǎo)明高高地舉起了燕子風筝，這隻風筝迫不及待的想要飛上藍(lán)天。小(xiǎo)陽邊走邊松線軸，漸漸地，它距離(lí)小(xiǎo)明越來越遠。突然一(yī)陣風刮過來，小(xiǎo)明大(dà)聲地沖小(xiǎo)陽喊着：“快跑、快跑，快放(fàng)線、快放(fàng)線。”
小(xiǎo)陽聽(tīng)到了小(xiǎo)明的喊聲，邁開(kāi)大(dà)步向前奔跑，時不時地扭頭看一(yī)看身後的風筝。大(dà)風刮過風筝，吹的風筝呼呼作響。小(xiǎo)明趁機松手，“嘩”的一(yī)聲，風筝高高地飛上藍(lán)天和它的小(xiǎo)夥伴們打招呼去(qù)了。
風筝越飛越高，漸漸地超過了其他的風筝，三個小(xiǎo)夥伴高興地直拍手，他們興奮得滿臉通紅。廣場上的其他人看見這高高飛起的風筝也不住地誇贊着他們。三人聽(tīng)了真高興!
放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字3
這天氣簡直太好了!天空湛藍(lán)悠遠，幾縷白(bái)雲是天空的點綴，大(dà)風也過來湊熱鬧，想要好好地享受一(yī)下(xià)這天氣。這麽好的天氣，最适合放(fàng)風筝了。
我(wǒ)叫上自己的小(xiǎo)夥伴，拿着蝴蝶風筝燕子風筝興高采烈地來到了廣場上。廣場的上空已經飄着五顔六色的風筝：金魚風筝、蜈蚣風筝、三角形風筝……看得我(wǒ)們眼花缭亂。
開(kāi)始放(fàng)風筝了，可是蝴蝶風筝是個不聽(tīng)話(huà)的孩子，無論如何都不肯飛上藍(lán)天。那就放(fàng)燕子風筝吧。我(wǒ)舉着風筝，華華扯着線往前跑，麗麗跟在他的身邊。随着一(yī)陣大(dà)風刮過，我(wǒ)猛地放(fàng)手，風筝晃晃悠悠地飛上了藍(lán)天。
我(wǒ)們三個人高興得手舞足蹈，風筝自由自在地在天空中(zhōng)翺翔，和它的小(xiǎo)夥伴們打着招呼。不知(zhī)不覺，時間過去(qù)了很久，我(wǒ)們戀戀不舍地離(lí)開(kāi)了廣場。
放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字4
小(xiǎo)作家：朱思嘉
萬物(wù)複蘇，春暖花開(kāi)。有許多小(xiǎo)朋友在公園綠油油的草坪上玩耍。
小(xiǎo)東目不轉睛地盯着風筝，在風中(zhōng)邊跑邊拉繩子。他的風筝是一(yī)隻花燕子，它的身體(tǐ)是綠色的，翅膀上還畫着紅色的花朵，尾巴尖尖的像一(yī)把剪刀。小(xiǎo)華舉着風筝哈哈大(dà)笑，花花抱着風筝笑眯眯地說：“快點，快點!我(wǒ)等不及了”于是小(xiǎo)華把風筝用力抛向空中(zhōng)。小(xiǎo)東看着在空中(zhōng)翺翔的風筝，笑得合不攏嘴。小(xiǎo)華又(yòu)把花花的風筝使勁抛向天空，花花得意地說：“我(wǒ)的風筝比你的燕子風筝飛得高，飛得穩。”但沒一(yī)會兒，花花的風筝就掉了下(xià)來，她哭得淚流滿面。小(xiǎo)東見了就趕緊跑去(qù)安慰她。
不遠處還有小(xiǎo)明一(yī)家三口也在放(fàng)風筝，小(xiǎo)明費(fèi)了九牛二虎之力才把風筝放(fàng)飛了。他興奮地說：“太好了，我(wǒ)終于把風筝放(fàng)飛了，終于獨自放(fàng)飛風筝了，終于實現夢想了，我(wǒ)長大(dà)了。”爸爸聽(tīng)到後和藹可親地說：“我(wǒ)們的小(xiǎo)明真的長大(dà)不少了。”
人們在草地上跑來跑去(qù)，好像在給小(xiǎo)草按摩，小(xiǎo)草也非常享受，非常舒服呢!天空中(zhōng)飄着許許多多，五顔六色，花式多樣的風筝，有氣勢磅礴的老鷹，有多足的蜈蚣，紅如火(huǒ)的小(xiǎo)魚……給春光平添了許多樂趣。
放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字5
小(xiǎo)作家：李梓源
風和日麗的早上，小(xiǎo)紅，小(xiǎo)林和小(xiǎo)明約好一(yī)起去(qù)公園的大(dà)草坪放(fàng)風筝。
來到公園，這裏宛如一(yī)片風筝的海洋。有展翅高飛的老鷹風筝，看，它正在尋找地面上的食物(wù)，有活潑可愛的金魚風筝，在柔軟的白(bái)雲裏遊來遊去(qù)，多姿多彩!小(xiǎo)明放(fàng)開(kāi)線，一(yī)邊跑一(yī)邊把線抽出去(qù)，小(xiǎo)林用雙手把燕子風筝舉得高高的。而小(xiǎo)紅在一(yī)旁說：“你們好了嗎(ma)?我(wǒ)也迫不及待地想要放(fàng)風筝了!”小(xiǎo)明回答：“好了。”小(xiǎo)林哈哈大(dà)笑，心想：“一(yī)定能行。”小(xiǎo)明和小(xiǎo)林以百米沖刺的速度往前沖，風筝飛得高高的，但總是會下(xià)降落，不一(yī)會兒，風筝快落下(xià)時，風娃娃又(yòu)吹了一(yī)口氣，哎!真是太倒黴了。
瞧，那邊有一(yī)家三口。那個小(xiǎo)男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福!小(xiǎo)男孩的風筝越飛越高，但那風筝太重了，小(xiǎo)男孩都快被拉起來了。他心想：“我(wǒ)的風筝一(yī)定是這裏飛得最高的，沒人能比過我(wǒ)，我(wǒ)真爲自己驕傲!”他的腳跑過綠油油的小(xiǎo)草，好像在給小(xiǎo)草按摩。就這樣大(dà)草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小(xiǎo)紅、小(xiǎo)林和小(xiǎo)明戀戀不舍地回家了，這裏，留下(xià)了他們成長的足迹。真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放(fàng)紙(zhǐ)鸢。”
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在遊戲中(zhōng)，放(fàng)風筝是一(yī)種遊戲術語。你肯定放(fàng)過風筝吧！那對于放(fàng)風筝看圖寫話(huà)就很容易寫了，以下(xià)是我(wǒ)給大(dà)家提供的放(fàng)風筝看圖寫話(huà) 作文 300字5篇_三級放(fàng)風筝作文，歡迎大(dà)家閱讀參考!
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放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字1
小(xiǎo)作家：肖麟茜
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔着幾隻活潑可愛的小(xiǎo)鳥，草坪上長着許多鮮豔的花朵。小(xiǎo)明和他的朋友一(yī)起來到公園放(fàng)風筝。小(xiǎo)明左手拿着線輪，右手拉着風筝線，小(xiǎo)華雙手高高舉着風筝，小(xiǎo)明大(dà)聲喊：“放(fàng)!”小(xiǎo)華立馬松手，可是怎麽放(fàng)，風筝也飛不起來。于是，他們就四處觀察别人是如何放(fàng)風筝的。他們發現了技巧。原來放(fàng)風筝要逆着風。他們再嘗試了一(yī)次，小(xiǎo)明逆着風快速奔跑了起來，小(xiǎo)紅笑眯眯地也不由自主跟着跑了起來。風筝漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大(dà)汗，一(yī)點也不覺得累，開(kāi)心極了。
不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟着媽媽的肩膀，笑眯眯地看着天空，心想：“今天天氣真好啊!”
我(wǒ)在草坪上也放(fàng)了一(yī)隻老鷹風筝，天空上還有多足的蜈蚣，身體(tǐ)靈活的金魚，身體(tǐ)苗條的燕子。這個地方簡直就是 兒童 的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我(wǒ)想到一(yī)句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放(fàng)紙(zhǐ)鸢。”
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今天，三個小(xiǎo)朋友來到了廣場，你猜他們去(qù)幹什麽?他們去(qù)放(fàng)風筝，廣場上人頭攢動，好不熱鬧。三個小(xiǎo)朋友尋找了一(yī)處空地，開(kāi)始放(fàng)風筝。
小(xiǎo)明高高地舉起了燕子風筝，這隻風筝迫不及待的想要飛上藍(lán)天。小(xiǎo)陽邊走邊松線軸，漸漸地，它距離(lí)小(xiǎo)明越來越遠。突然一(yī)陣風刮過來，小(xiǎo)明大(dà)聲地沖小(xiǎo)陽喊着：“快跑、快跑，快放(fàng)線、快放(fàng)線。”
小(xiǎo)陽聽(tīng)到了小(xiǎo)明的喊聲，邁開(kāi)大(dà)步向前奔跑，時不時地扭頭看一(yī)看身後的風筝。大(dà)風刮過風筝，吹的風筝呼呼作響。小(xiǎo)明趁機松手，“嘩”的一(yī)聲，風筝高高地飛上藍(lán)天和它的小(xiǎo)夥伴們打招呼去(qù)了。
風筝越飛越高，漸漸地超過了其他的風筝，三個小(xiǎo)夥伴高興地直拍手，他們興奮得滿臉通紅。廣場上的其他人看見這高高飛起的風筝也不住地誇贊着他們。三人聽(tīng)了真高興!
放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字3
這天氣簡直太好了!天空湛藍(lán)悠遠，幾縷白(bái)雲是天空的點綴，大(dà)風也過來湊熱鬧，想要好好地享受一(yī)下(xià)這天氣。這麽好的天氣，最适合放(fàng)風筝了。
我(wǒ)叫上自己的小(xiǎo)夥伴，拿着蝴蝶風筝燕子風筝興高采烈地來到了廣場上。廣場的上空已經飄着五顔六色的風筝：金魚風筝、蜈蚣風筝、三角形風筝……看得我(wǒ)們眼花缭亂。
開(kāi)始放(fàng)風筝了，可是蝴蝶風筝是個不聽(tīng)話(huà)的孩子，無論如何都不肯飛上藍(lán)天。那就放(fàng)燕子風筝吧。我(wǒ)舉着風筝，華華扯着線往前跑，麗麗跟在他的身邊。随着一(yī)陣大(dà)風刮過，我(wǒ)猛地放(fàng)手，風筝晃晃悠悠地飛上了藍(lán)天。
我(wǒ)們三個人高興得手舞足蹈，風筝自由自在地在天空中(zhōng)翺翔，和它的小(xiǎo)夥伴們打着招呼。不知(zhī)不覺，時間過去(qù)了很久，我(wǒ)們戀戀不舍地離(lí)開(kāi)了廣場。
放(fàng)風筝看圖寫話(huà)作文300字4
小(xiǎo)作家：朱思嘉
萬物(wù)複蘇，春暖花開(kāi)。有許多小(xiǎo)朋友在公園綠油油的草坪上玩耍。
小(xiǎo)東目不轉睛地盯着風筝，在風中(zhōng)邊跑邊拉繩子。他的風筝是一(yī)隻花燕子，它的身體(tǐ)是綠色的，翅膀上還畫着紅色的花朵，尾巴尖尖的像一(yī)把剪刀。小(xiǎo)華舉着風筝哈哈大(dà)笑，花花抱着風筝笑眯眯地說：“快點，快點!我(wǒ)等不及了”于是小(xiǎo)華把風筝用力抛向空中(zhōng)。小(xiǎo)東看着在空中(zhōng)翺翔的風筝，笑得合不攏嘴。小(xiǎo)華又(yòu)把花花的風筝使勁抛向天空，花花得意地說：“我(wǒ)的風筝比你的燕子風筝飛得高，飛得穩。”但沒一(yī)會兒，花花的風筝就掉了下(xià)來，她哭得淚流滿面。小(xiǎo)東見了就趕緊跑去(qù)安慰她。
不遠處還有小(xiǎo)明一(yī)家三口也在放(fàng)風筝，小(xiǎo)明費(fèi)了九牛二虎之力才把風筝放(fàng)飛了。他興奮地說：“太好了，我(wǒ)終于把風筝放(fàng)飛了，終于獨自放(fàng)飛風筝了，終于實現夢想了，我(wǒ)長大(dà)了。”爸爸聽(tīng)到後和藹可親地說：“我(wǒ)們的小(xiǎo)明真的長大(dà)不少了。”
人們在草地上跑來跑去(qù)，好像在給小(xiǎo)草按摩，小(xiǎo)草也非常享受，非常舒服呢!天空中(zhōng)飄着許許多多，五顔六色，花式多樣的風筝，有氣勢磅礴的老鷹，有多足的蜈蚣，紅如火(huǒ)的小(xiǎo)魚……給春光平添了許多樂趣。
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小(xiǎo)作家：李梓源
風和日麗的早上，小(xiǎo)紅，小(xiǎo)林和小(xiǎo)明約好一(yī)起去(qù)公園的大(dà)草坪放(fàng)風筝。
來到公園，這裏宛如一(yī)片風筝的海洋。有展翅高飛的老鷹風筝，看，它正在尋找地面上的食物(wù)，有活潑可愛的金魚風筝，在柔軟的白(bái)雲裏遊來遊去(qù)，多姿多彩!小(xiǎo)明放(fàng)開(kāi)線，一(yī)邊跑一(yī)邊把線抽出去(qù)，小(xiǎo)林用雙手把燕子風筝舉得高高的。而小(xiǎo)紅在一(yī)旁說：“你們好了嗎(ma)?我(wǒ)也迫不及待地想要放(fàng)風筝了!”小(xiǎo)明回答：“好了。”小(xiǎo)林哈哈大(dà)笑，心想：“一(yī)定能行。”小(xiǎo)明和小(xiǎo)林以百米沖刺的速度往前沖，風筝飛得高高的，但總是會下(xià)降落，不一(yī)會兒，風筝快落下(xià)時，風娃娃又(yòu)吹了一(yī)口氣，哎!真是太倒黴了。
瞧，那邊有一(yī)家三口。那個小(xiǎo)男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福!小(xiǎo)男孩的風筝越飛越高，但那風筝太重了，小(xiǎo)男孩都快被拉起來了。他心想：“我(wǒ)的風筝一(yī)定是這裏飛得最高的，沒人能比過我(wǒ)，我(wǒ)真爲自己驕傲!”他的腳跑過綠油油的小(xiǎo)草，好像在給小(xiǎo)草按摩。就這樣大(dà)草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小(xiǎo)紅、小(xiǎo)林和小(xiǎo)明戀戀不舍地回家了，這裏，留下(xià)了他們成長的足迹。真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放(fàng)紙(zhǐ)鸢。”
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