心理健康服務實際是一(yī)項社會化的系統工(gōng)程,涉及社會的方方面面,需要各部門的通力合作才能完成,因此,首先要在社區逐步建立并完善心理服務的組織體(tǐ)系和運行機制。從組織體(tǐ)系看,一(yī)要建立相應的各級社區心理健康工(gōng)作機構,比如在區的層面,構建以政府爲主導,衛生(shēng)、民政、公安、發展改革、财政、教育、殘聯等相關部門協作,社會各界廣泛參與的組織管理體(tǐ)系,提供可用的資(zī)源與保護措施,包括政策與配套措施的提出、信息的清晰、環境的支持、跨部門的整合等。二要在社區建立相應的服務體(tǐ)系,如成立心理健康工(gōng)作委員(yuán)會,設立心理健康服務中(zhōng)心,開(kāi)設網站、咨詢熱線,設置心理咨詢室、活動室等。三要充分(fēn)整合現有資(zī)源,每一(yī)個人身處的每一(yī)社會系統都是個體(tǐ)的整個生(shēng)态大(dà)系統(包括家庭、學校、鄰裏、社區等)中(zhōng)的子系統,因此社區心理服務要進行資(zī)源整合,形成合力。如調動社區的各種企事業單位以及ngo和npo(可以采用政府購買服務的方式)的力量,充分(fēn)利用各種綜合性醫院、婦幼保健院、學校、私人心理診所、生(shēng)命救助熱線等公益組織,共同提供社區心理服務。從運行機制來看,“政府牽頭、部門合作、社會參與”是對工(gōng)作機制的高度抽象概括,但需要細化,如:明确服務規則,即建立相關的職業倫理與道德守則;區内心理咨詢專家社區輪流坐診,接受開(kāi)放(fàng)式預約的服務;在校心理學、社會學、社會工(gōng)作、護理等專業的大(dà)學生(shēng)社區心理服務實踐機制;社區内學校、圖書(shū)館、幼教機構開(kāi)放(fàng)機制;相關的配套補償機制,如大(dà)學生(shēng)實踐計算學分(fēn),擁有心理咨詢專業資(zī)質的志(zhì)願者服務社區實行補休等;以及督導、監督、評價機制等等。
1.加強防治知(zhī)識宣教。2.開(kāi)展篩查評估。3.提高早期診斷和規範治療能力。4.加大(dà)重點人群幹預力度。5.強化心理熱線服務。六.6.及時開(kāi)展心理幹預。
一(yī)、社會心态
1、什麽是社會心态?
社會心态是人們對自身及現實社會所持有的較普遍的社會态度、情緒情感體(tǐ)驗及意向的心理狀态。
2、社會心态的功能
時代決定心态,心态映照時代。
良好的社會心态,是促進個人、社會、國家發展進步的重要心理基礎,是國家文化軟實力的重要組成部分(fēn),社會心态是改革發展的“風向标”、文化建設的“晴雨表”、社會穩定的“安全閥”
3、表現形式
社會輿論——重要表現形式
二、轉型社會中(zhōng)的心理特征
(一(yī))大(dà)衆總體(tǐ)普遍心态。
1、廣大(dà)人民對黨中(zhōng)央和中(zhōng)央政府的信任度較高。
2、對已有成就充滿自豪感,對未來發展持樂觀預期。
3、社會價值觀務實理性,進取精神不減。
4、群際關系相對和諧,集群行動風險可控
(二)存在某些負面社會心态
“我(wǒ)國社會主義主要矛盾已經轉化爲人民日益增長的美好生(shēng)活需要和不均衡、不充分(fēn)的發展之間的矛盾。”
三、社會心态四方面内容抓心理建設
1、社會需求方面。
民衆需求層次多,标準高,問題多。需求導向。
願望與需求是不同的,要花時間、花财力、同時需要有能力有條件實現的才是需求
2、社會價值觀
(1)中(zhōng)國人的道德觀念已經發生(shēng)了重構:“愚公移山”——“山不過來我(wǒ)就過去(qù)”
(2)社會價值觀念更加多元
(3)共享價值觀念、社會互信、社會共識、社會合作
3、社會情緒。
(1)群體(tǐ)心态
(2)當群體(tǐ)盲目、狂、情緒化時, 該如何保持理性?
——找出群體(tǐ)領袖(群衆自己認可、有群衆威望)、命令越清晰、越簡單越好,同時想辦法快速解散人群,
4、社會關系。
(1)民衆中(zhōng)的底層認同、弱勢群體(tǐ)認同現象。“馬加爵”、“雲南(nán)司機”——可憐之人必有可恨之處
(2)不同利益、身份、價值觀念的群體(tǐ)間的摩擦、沖突
——做預案:預想到可能發生(shēng)的情況,比如,什麽人,什麽事,怎麽應對
比如拆遷
四、社會心理服務的切入點。
1、個體(tǐ)層面——提升心理資(zī)本,提高個人情緒管控和壓力管理能力,自己心态應對社會挑戰。
2、家庭層面——促進家庭和諧,增加親密關系、親子關系、贍養關系、婆媳關系等方面心理知(zhī)識普及。
了解親人的愛的語言:愛的語言、靜心時刻、禮物(wù)、身體(tǐ)接觸、服務行動
(1)夫妻的心理是有差距的:
男人直奔主題,問題解決導向,是非觀、
吵架的時候,男人要解決女人的情緒
(2)親子關系:
爸爸在不在家不要緊,關鍵是在孩子心中(zhōng),你在不在
媽媽要樹(shù)立爸爸在孩子中(zhōng)形象
無條件的愛,有條件的限制
(3)贍養
欣賞老人的過去(qù)——肯定他們的現在。——讓老人覺得自己還有用,可以幹點什麽——期盼他們的未來
(4)婆媳關系
奪權與奪愛——孩子長大(dà)了,一(yī)定會有自己的小(xiǎo)家庭,婆婆要尊重小(xiǎo)家庭
3、企業層面——針對全體(tǐ)管理者及全體(tǐ)員(yuán)工(gōng)的eap專業服務。
全員(yuán)服務,不能用臨床心理學的方式(受美國影響,一(yī)直用臨床心理學,所以很難鋪開(kāi))
4、社區層面——加強社會心理服務體(tǐ)系建設,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心态。
什麽能解決,什麽不能解決,心中(zhōng)要有數
五、社會心理服務體(tǐ)系作爲社會治理體(tǐ)系的重要組成部分(fēn)。
1、“社會心理服務體(tǐ)系”與“心理健康服務體(tǐ)系”——兩個不同的概念
嚴格來說,“社會心理服務體(tǐ)系”(政法委牽頭)是“社會心理的服務體(tǐ)系”,它與心理健康服務體(tǐ)系截然不同,是社會治理體(tǐ)系的重要組成部分(fēn)。
2、社會心理服務體(tǐ)系建設應該從國家和社會主義體(tǐ)系現代化的高度出發,突破舊(jiù)有的“心理健康服務”觀念,着重解決宏觀社會心理問題。爲此,需要建立專責的行政主體(tǐ),加強工(gōng)作的科學性,建設專業人才隊伍,協調發揮市場和政府的作用。
人在情緒狀态下(xià),不要講道理,先處理情緒
工(gōng)作績效說話(huà)——eap
專業知(zhī)識架構
1、社會心理學:社會心态的内涵、社會心态的培育策略、社會心理變遷及其應對。
2、(個體(tǐ))心理學:心理健康服務體(tǐ)系。