一(yī)、2021全國農民科學素質網絡知(zhī)識競賽題庫及答案（農業科技338題）
2021全國農民科學素質網絡知(zhī)識競賽題庫及答案（農業科技338題）
1.農産品市場營銷的目标是獲取、維持和增加顧客。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：a
答案解析：市場營銷管理的定義是：“選擇目标市場，并通過創造、傳遞和傳播卓越顧客價值，來獲取、維持和增加顧客的藝術和科學。”
2.農産品營銷就是農産品銷售。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品銷售是農産品營銷的環節之一(yī)，農産品營銷貫穿農産品生(shēng)産和流通、交易的全過程。
3.經濟型購買行爲的消費(fèi)者對農産品價格敏感。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：a
答案解析：經濟型購買行爲是指消費(fèi)者對農産品價格比較敏感，更多的關注價格變動。
4.農産品購買決策過程包括确認需要、收集信息、評估選擇、決定購買。
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品購買決策過程包括确認需要、收集信息、評估選擇、決定購買、購後行爲。
5.市場調查有助于開(kāi)展農産品營銷活動。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：a
答案解析：有效的農産品營銷活動必須建立在對市場信息調查分(fēn)析基礎之上。
6.農産品詢問調查法包括訪問法、電(diàn)話(huà)調查法、通信調查法。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：a
答案解析：農産品詢問調查法包括訪問法、電(diàn)話(huà)調查法、通信調查法（郵寄或網絡調查）。
7.農産品市場細分(fēn)不能用地理标志(zhì)進行細分(fēn)。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品市場細分(fēn)可以用地理标志(zhì)進行細分(fēn)，例如可分(fēn)爲東北(běi)、華北(běi)、華東、華中(zhōng)、華南(nán)等子市場。
8.農産品市場定位的實質就是在消費(fèi)者心目中(zhōng)塑造出獨特的形象和位置。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：a
答案解析：農産品市場定位是農業經營者通過爲自己的産品創造鮮明的特色和個性，從而在顧客心目中(zhōng)塑造出獨特的形象和位置來實現的。
9.農産品戰略計劃就是營銷計劃。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品戰略計劃确定具體(tǐ)經營目标，農産品營銷計劃作出具體(tǐ)安排。
10.産品策略不屬于農産品市場營銷策略。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品市場營銷策略包括産品策略、定價策略、渠道策略、促銷策略。
11.農産品營銷中(zhōng)的産品概念是指有形實物(wù)。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品營銷中(zhōng)的産品概念包括核心産品、形式産品（有形實物(wù)）和附加産品。
12.農産品市場生(shēng)命周期是指農産品的保鮮時長。（）
a.正确
b.錯誤
正确答案：b
答案解析：農産品市場生(shēng)命周期是指農産品從進入市場到退出市場所經曆的市場生(shēng)命循環過程。
二、三農常識題
1.【農業小(xiǎo)常識】
新的學期又(yòu)到了，在這關鍵的時期裏，我(wǒ)要認真，仔細地規劃每一(yī)分(fēn)鍾.認真投入到學習中(zhōng).曾經有一(yī)位老師對我(wǒ)說，态度決定一(yī)切，要以良好的态度去(qù)面對學習.挑戰自己，相信自己，我(wǒ)個人認爲，人一(yī)生(shēng)的時間的有限的，時間不等人，因爲這是我(wǒ)初中(zhōng)生(shēng)涯的最後一(yī)段時間，我(wǒ)不會放(fàng)過從我(wǒ)身邊中(zhōng)的每一(yī)份時間，掙取把握好身邊的每分(fēn)每秒.環顧學習生(shēng)涯，我(wǒ)覺得最薄弱的科目是語文，化學.強項是數學和物(wù)理.每次月考都有化學，語文拉分(fēn)，我(wǒ)認爲在這些方面我(wǒ)應該加強.我(wǒ)覺得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，将老師課上所講内容完全消化，讓思維與老師同步.一(yī)般先以課本爲先，書(shū)上的内容是基礎.在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高.我(wǒ)還需要建立一(yī)本錯題集，将在練習中(zhōng)做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下(xià)來，逐一(yī)解決，形成鞏固.在複習中(zhōng)應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的态度.因爲任何一(yī)次不規範的答題都有可能造成失分(fēn).1.因爲我(wǒ)最薄弱的一(yī)項科目是語文，成績處于中(zhōng)等水平，作文幹巴巴的，不生(shēng)動.空閑時間多看課外(wài)書(shū)，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習.争取每次作文練習都在95分(fēn)以上.2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習.多做深，精的題目，拓展思維.3.每天堅持朗讀外(wài)語作品，養成良好的語感.認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中(zhōng)考因單詞而失分(fēn).認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型.注意活學活用.4.循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記它們而在中(zhōng)考中(zhōng)失分(fēn).認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知(zhī)道反應條件，反應結果.5.認真識記物(wù)理公式，物(wù)質常量，電(diàn)學和光學是物(wù)理裏我(wǒ)最薄弱的環節，我(wǒ)要跟随老師的總複習，認真，仔細的鞏固電(diàn)學和光學知(zhī)識.根據考綱認真複習各點知(zhī)識，按時完成作業，做筆記.6.根據考綱認真複習曆史知(zhī)識點，在未來的2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知(zhī)識點，關注今年發生(shēng)的時事，聯系時事與中(zhōng)學曆史的聯系.7.根據考綱與全品上面的題目和知(zhī)識點循環複習，背誦.由于今年中(zhōng)考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中(zhōng)考題目.以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一(yī)段時間要仔細分(fēn)析檢查現狀，與制定的計劃.。
2.一(yī)套農業知(zhī)識競賽題
第二次全國農業普查知(zhī)識競賽題[日期：2006-11-14] 來源： 作者： [字體(tǐ)：大(dà) 中(zhōng) 小(xiǎo)] 第二次全國農業普查知(zhī)識競賽題主辦單位：國務院第二次全國農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 一(yī)、單項選擇題 1.爲了科學、有效地組織實施全國農業普查，保障農業普查數據的準确性和及時性，根據 ，制定《全國農業普查條例》。
a.《中(zhōng)華人民共和國統計法》 b.《全國經濟普查條例》 c.國務院的有關條例 d.《全國人口普查條例》 2.農業普查的目的，是全面掌握我(wǒ)國 的基本情況，爲研究制定經濟社會發展戰略、規劃、政策和科學決策提供依據，并爲農業生(shēng)産經營者和社會公衆提供統計信息服務。 a.農業、農村(cūn)和農民 b.農業和農民 c.農業 d.農民 3. 應當充分(fēn)利用報刊、廣播、電(diàn)視、互聯網和戶外(wài)廣告等媒體(tǐ)，采取多種形式，認真做好農業普查的宣傳動員(yuán)工(gōng)作。
a.各級 *** b.各級農業普查辦公室 c.各級宣傳部門 d.省級宣傳部門 4.農業普查所需經費(fèi)，由 負擔，并列入相應年度的财政預算，按時撥付，确保足額到位。 a.中(zhōng)央 *** b.地方 *** c.中(zhōng)央和地方各級 *** 共同 d.基層組織 5.農業普查每 進行一(yī)次。
a.5年 b.7年 c.10年 d.15年 6.尾數逢 的年份爲農業普查年度。 a.5 b.6 c.7 d.8 7.農業普查标準時點爲普查年度的 。
a.12月31日12時 b.12月31日24時 c.12月31日0時 d.1月1日24時 8.特殊地區的農業普查登記時間經 批準，可以适當調整。 a.國務院辦公廳 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.省級人民 *** d.省級農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 9.農業普查對象是在中(zhōng)華人民共和國境内的下(xià)列個人和單位：農村(cūn)住戶，包括農村(cūn)農業生(shēng)産經營戶和其他住戶；城鎮農業生(shēng)産經營戶； ；村(cūn)民委員(yuán)會；鄉鎮人民 *** 。
a.農業服務業生(shēng)産經營單位 b.農業生(shēng)産經營單位 c.城鎮服務業生(shēng)産經營單位 d.農業生(shēng)産單位 10.農業普查行業範圍包括：農作物(wù)種植業、林業、畜牧業、漁業和 。 a.農林牧漁服務業 b.漁業服務業 c.種植業服務業 d.畜牧業服務業 11.農業普查采用 的方法。
國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室可以決定對特定内容采用抽樣調查的方法。 a.全面調查 b.抽樣調查 c.典型調查 d.跟蹤調查 12.農業普查采用 标準。
a.國際分(fēn)類 b.國家統計分(fēn)類 c.國家行業分(fēn)類 d.國家經濟分(fēn)類 13.農業普查方案由 統一(yī)制訂。 a.國務院辦公廳 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.國家統計局d.省級農業普查辦公室 14.省級普查辦公室可以根據需要增設農業普查附表，報經 批準後實施。
a.國務院 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.國家統計局 d.各地農業普查辦公室 15. ，國務院做出了開(kāi)展第二次全國農業普查工(gōng)作的決定。 a.2005年3月29日 b.2005年4月29日 c.2005年5月29日 d.2005年6月29日 16. *** 總理于 簽署中(zhōng)華人民共和國國務院令，公布實施《全國農業普查條例》。
a.2006年6月23日 b.2006年7月23日 c.2006年8月23日 d.2006年9月23日 17.黨中(zhōng)央、國務院把“做好第二次全國農業普查工(gōng)作，爲制定規劃提供科學依據”明确寫入 。 a.2005年中(zhōng)央農村(cūn)工(gōng)作會議文件 b.2005年中(zhōng)央經濟工(gōng)作會議文件c.2006年中(zhōng)央1号文件 d.2006年 *** 工(gōng)作報告 18.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室設在 ，具體(tǐ)負責農業普查日常工(gōng)作的組織和協調。
a.國務院 b.國務院辦公廳 c.農業部 d.國家統計局 19.國家統計局派出的調查隊作爲農業普查領導小(xiǎo)組及其辦公室的 ，參與農業普查的組織實施工(gōng)作。 a.協作單位 b.成員(yuán)單位 c.關系單位 d.下(xià)屬單位 20.村(cūn)民委員(yuán)會應當在 的指導下(xià)做好本區域内的農業普查工(gōng)作。
a.省 *** b.縣 *** c.鄉鎮人民 *** d.普查員(yuán) 21.農村(cūn)的普查現場登記按普查區進行。普查區以 管理地域爲基礎劃分(fēn)，每個普查區可以劃分(fēn)爲若幹個普查小(xiǎo)區。
a.縣（市） b.鄉鎮 c.村(cūn)民委員(yuán)會 d.村(cūn)民小(xiǎo)組 22.每個普查小(xiǎo)區配備 普查員(yuán)，負責普查的訪問登記工(gōng)作。 a.一(yī)名 b.二名 c.三名 d.四名 23.普查辦公室根據工(gōng)作需要，可以聘用或者從其他有關單位借調人員(yuán)從事農業普查工(gōng)作。
有關單位應當積極推薦 的人員(yuán)從事農業普查工(gōng)作。 a.符合條件 b.年輕力壯 c.離(lí)退休 d.閑置 24.地方普查辦公室應當對普查指導員(yuán)和普查員(yuán)進行業務培訓，并對 的人員(yuán)頒發全國統一(yī)的普查指導員(yuán)證或者普查員(yuán)證。
a.個人申請 b.群衆推薦 c.考核合格 d.上級指定 25.普查員(yuán)的選聘和培訓是整個普查工(gōng)作能否順利開(kāi)展的重要一(yī)環。這次農業普查，大(dà)約需要普查員(yuán)和普查指導員(yuán) 萬人左右。
a.200 b.500 c.700 d.1000 26.普查員(yuán)應當依法直接訪問普查對象，當場進行詢問、填報。普查表填寫完成後，應當由 簽字或者蓋章确認。
a.普查員(yuán) b.普查對象 c.普查輔導員(yuán) d.村(cūn)幹部 27.農業普查數據處理方案和實施辦法，由 制訂。地方普查辦公室應當按照數據處理方案和實施辦法的規定進行數據處理，并按時上報普查數據。
a.國務院辦公廳 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.國家統計局d.國家信息中(zhōng)心 28.農業普查的數據處理工(gōng)作由 普查辦公室組織實施。 a.省級 b.縣級 c.設區的市級以上 d.鄉鎮 29. 應當做好數據備份和加載入庫工(gōng)作，建立健全農業普查數據庫系統，并加強日常管理和維護更新。
a.普查辦公室 b.國家統計局 c.縣統計局 d.省統計局 30. 應當按照普查方案的規定對。
3.中(zhōng)國的農業知(zhī)識題目,,
我(wǒ)國精品茶葉及其産地的題目..
1普洱茶-雲南(nán)省南(nán)部西雙版納傣族自治州和瀾滄江沿岸各縣
2碧螺春-江蘇吳縣的洞庭山區
3 龍井茶-浙江杭州
4毛蜂茶（你要找的是不是： 毛峰茶）-黃山毛峰
5鐵觀音-福建省安溪縣
6 ?
我(wǒ)國飼養的良種豬及産地
1陸川豬-廣西壯族自治區東南(nán)部
2内 *** -四川省内江市和内江縣
3 金華豬-浙江金華（嘿嘿，我(wǒ)就是那兒的）
4甯鄉豬-湖南(nán)省甯鄉縣
4.一(yī)套農業知(zhī)識競賽題
第二次全國農業普查知(zhī)識競賽題[日期：2006-11-14] 來源： 作者： [字體(tǐ)：大(dà) 中(zhōng) 小(xiǎo)] 第二次全國農業普查知(zhī)識競賽題主辦單位：國務院第二次全國農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 一(yī)、單項選擇題 1.爲了科學、有效地組織實施全國農業普查，保障農業普查數據的準确性和及時性，根據 ，制定《全國農業普查條例》。
a.《中(zhōng)華人民共和國統計法》 b.《全國經濟普查條例》 c.國務院的有關條例 d.《全國人口普查條例》 2.農業普查的目的，是全面掌握我(wǒ)國 的基本情況，爲研究制定經濟社會發展戰略、規劃、政策和科學決策提供依據，并爲農業生(shēng)産經營者和社會公衆提供統計信息服務。 a.農業、農村(cūn)和農民 b.農業和農民 c.農業 d.農民 3. 應當充分(fēn)利用報刊、廣播、電(diàn)視、互聯網和戶外(wài)廣告等媒體(tǐ)，采取多種形式，認真做好農業普查的宣傳動員(yuán)工(gōng)作。
a.各級 *** b.各級農業普查辦公室 c.各級宣傳部門 d.省級宣傳部門 4.農業普查所需經費(fèi)，由 負擔，并列入相應年度的财政預算，按時撥付，确保足額到位。 a.中(zhōng)央 *** b.地方 *** c.中(zhōng)央和地方各級 *** 共同 d.基層組織 5.農業普查每 進行一(yī)次。
a.5年 b.7年 c.10年 d.15年 6.尾數逢 的年份爲農業普查年度。 a.5 b.6 c.7 d.8 7.農業普查标準時點爲普查年度的 。
a.12月31日12時 b.12月31日24時 c.12月31日0時 d.1月1日24時 8.特殊地區的農業普查登記時間經 批準，可以适當調整。 a.國務院辦公廳 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.省級人民 *** d.省級農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 9.農業普查對象是在中(zhōng)華人民共和國境内的下(xià)列個人和單位：農村(cūn)住戶，包括農村(cūn)農業生(shēng)産經營戶和其他住戶；城鎮農業生(shēng)産經營戶； ；村(cūn)民委員(yuán)會；鄉鎮人民 *** 。
a.農業服務業生(shēng)産經營單位 b.農業生(shēng)産經營單位 c.城鎮服務業生(shēng)産經營單位 d.農業生(shēng)産單位 10.農業普查行業範圍包括：農作物(wù)種植業、林業、畜牧業、漁業和 。 a.農林牧漁服務業 b.漁業服務業 c.種植業服務業 d.畜牧業服務業 11.農業普查采用 的方法。
國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室可以決定對特定内容采用抽樣調查的方法。 a.全面調查 b.抽樣調查 c.典型調查 d.跟蹤調查 12.農業普查采用 标準。
a.國際分(fēn)類 b.國家統計分(fēn)類 c.國家行業分(fēn)類 d.國家經濟分(fēn)類 13.農業普查方案由 統一(yī)制訂。 a.國務院辦公廳 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.國家統計局d.省級農業普查辦公室 14.省級普查辦公室可以根據需要增設農業普查附表，報經 批準後實施。
a.國務院 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.國家統計局 d.各地農業普查辦公室 15. ，國務院做出了開(kāi)展第二次全國農業普查工(gōng)作的決定。 a.2005年3月29日 b.2005年4月29日 c.2005年5月29日 d.2005年6月29日 16. *** 總理于 簽署中(zhōng)華人民共和國國務院令，公布實施《全國農業普查條例》。
a.2006年6月23日 b.2006年7月23日 c.2006年8月23日 d.2006年9月23日 17.黨中(zhōng)央、國務院把“做好第二次全國農業普查工(gōng)作，爲制定規劃提供科學依據”明确寫入 。 a.2005年中(zhōng)央農村(cūn)工(gōng)作會議文件 b.2005年中(zhōng)央經濟工(gōng)作會議文件c.2006年中(zhōng)央1号文件 d.2006年 *** 工(gōng)作報告 18.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室設在 ，具體(tǐ)負責農業普查日常工(gōng)作的組織和協調。
a.國務院 b.國務院辦公廳 c.農業部 d.國家統計局 19.國家統計局派出的調查隊作爲農業普查領導小(xiǎo)組及其辦公室的 ，參與農業普查的組織實施工(gōng)作。 a.協作單位 b.成員(yuán)單位 c.關系單位 d.下(xià)屬單位 20.村(cūn)民委員(yuán)會應當在 的指導下(xià)做好本區域内的農業普查工(gōng)作。
a.省 *** b.縣 *** c.鄉鎮人民 *** d.普查員(yuán) 21.農村(cūn)的普查現場登記按普查區進行。普查區以 管理地域爲基礎劃分(fēn)，每個普查區可以劃分(fēn)爲若幹個普查小(xiǎo)區。
a.縣（市） b.鄉鎮 c.村(cūn)民委員(yuán)會 d.村(cūn)民小(xiǎo)組 22.每個普查小(xiǎo)區配備 普查員(yuán)，負責普查的訪問登記工(gōng)作。 a.一(yī)名 b.二名 c.三名 d.四名 23.普查辦公室根據工(gōng)作需要，可以聘用或者從其他有關單位借調人員(yuán)從事農業普查工(gōng)作。
有關單位應當積極推薦 的人員(yuán)從事農業普查工(gōng)作。 a.符合條件 b.年輕力壯 c.離(lí)退休 d.閑置 24.地方普查辦公室應當對普查指導員(yuán)和普查員(yuán)進行業務培訓，并對 的人員(yuán)頒發全國統一(yī)的普查指導員(yuán)證或者普查員(yuán)證。
a.個人申請 b.群衆推薦 c.考核合格 d.上級指定 25.普查員(yuán)的選聘和培訓是整個普查工(gōng)作能否順利開(kāi)展的重要一(yī)環。這次農業普查，大(dà)約需要普查員(yuán)和普查指導員(yuán) 萬人左右。
a.200 b.500 c.700 d.1000 26.普查員(yuán)應當依法直接訪問普查對象，當場進行詢問、填報。普查表填寫完成後，應當由 簽字或者蓋章确認。
a.普查員(yuán) b.普查對象 c.普查輔導員(yuán) d.村(cūn)幹部 27.農業普查數據處理方案和實施辦法，由 制訂。地方普查辦公室應當按照數據處理方案和實施辦法的規定進行數據處理，并按時上報普查數據。
a.國務院辦公廳 b.國務院農業普查領導小(xiǎo)組辦公室 c.國家統計局d.國家信息中(zhōng)心 28.農業普查的數據處理工(gōng)作由 普查辦公室組織實施。 a.省級 b.縣級 c.設區的市級以上 d.鄉鎮 29. 應當做好數據備份和加載入庫工(gōng)作，建立健全農業普查數據庫系統，并加強日常管理和維護更新。
a.普查辦公室 b.國家統計局 c.縣統計局 d.省統計局 30. 應當按照普查方案的規定對普查數據。
5.農業知(zhī)識綜合二
（2010年全日制農業推廣碩士專業學位研究生(shēng)入學考試《農業知(zhī)識綜合》科目命題指導意見）農推指委[2009]12号《農業知(zhī)識綜合》是爲高等院校和科研院所招收全日制農業推廣碩士學位研究生(shēng)設置的基礎課選拔性考試科目，其目的是科學、公正、有效地測試考生(shēng)是否具備攻讀農業推廣碩士學位應具備的知(zhī)識、能力和素養要求，爲各高等院校和科研院所提供擇優錄取的依據。
評價的标準是高等學校相關學科較優秀的本科畢業生(shēng)所能達到的及格或及格以上水平。《農業知(zhī)識綜合》按照領域特點設爲《農業知(zhī)識綜合一(yī)》、《農業知(zhī)識綜合二》、《農業知(zhī)識綜合三》、《農業知(zhī)識綜合四》共四個考試科目，分(fēn)别對應植物(wù)生(shēng)産類、動物(wù)生(shēng)産類、農業工(gōng)程、農村(cūn)發展與管理四個領域群。
各招生(shēng)單位可按照本意見，分(fēn)别向考生(shēng)提供考試大(dà)綱并命制試題。《農業知(zhī)識綜合一(yī)》一(yī)、考查目标《農業知(zhī)識綜合一(yī)》側重于植物(wù)生(shēng)産類綜合知(zhī)識的考查。
考試内容應主要涵蓋植物(wù)學、遺傳學、植物(wù)育種學、植物(wù)生(shēng)理學、農業生(shēng)态學、土壤學等課程。要求考生(shēng)認識生(shēng)命活動、生(shēng)長環境的基本規律，理解和掌握基本概念、基礎理論和基本方法，能夠分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。
二、适用範圍适用于報考作物(wù)、園藝、農業資(zī)源利用、植物(wù)保護、草業及林業領域的考生(shēng)。三、考試形式和試卷結構1、試卷滿分(fēn)及考試時間 本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。
2、答題方式閉卷、筆試。3、試卷内容結構培養單位可根據招生(shēng)領域範圍的需求從植物(wù)學、遺傳學、植物(wù)生(shēng)理學、農業生(shēng)态學、土壤學等課程中(zhōng)選擇三門相關科目命制試卷。
每個科目的内容各爲50分(fēn)。《農業知(zhī)識綜合二》一(yī)、考查目标 《農業知(zhī)識綜合二》側重于動物(wù)生(shēng)産類綜合知(zhī)識的考查。
考試内容應主要涵蓋動物(wù)遺傳學、動物(wù)生(shēng)理學、動物(wù)營養學與飼料學、動物(wù)繁殖學等課程。要求考生(shēng)認識生(shēng)命活動的基本規律，理解和掌握相關基礎知(zhī)識、基本理論和基本方法，能夠分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。
二、适用範圍适用于養殖和漁業領域的考生(shēng)。三、考試形式和試卷結構1、試卷滿分(fēn)及考試時間 本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。
2、答題方式閉卷、筆試。3、試卷内容結構動物(wù)遺傳學、動物(wù)生(shēng)理學、動物(wù)營養學與飼料學、動物(wù)繁殖學等課程中(zhōng)選擇三門相關科目命制試卷，每個科目的内容各占50分(fēn)。
《農業知(zhī)識綜合三》一(yī)、考查目标《農業知(zhī)識綜合三》側重于農業工(gōng)程綜合知(zhī)識的考查。考試内容應分(fēn)别涵蓋農業機械、農業信息和食品加工(gōng)與安全領域的主幹課程，包括工(gōng)程力學、機械設計、農業機械與裝備；程序設計、數據庫技術與應用、網絡技術與應用；食品衛生(shēng)學、食品安全管理與法規、食品分(fēn)析與檢驗技術等。
要求考生(shēng)比較系統地理解和掌握本領域基本概念、基礎理論和基本方法，能夠運用基本原理和方法分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。二、适用範圍适用于農業機械化、農業信息化和食品加工(gōng)與安全領域的考生(shēng)。
三、考試形式和試卷結構1、試卷滿分(fēn)及考試時間 本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。2、答題方式閉卷、筆試。
3、試卷内容結構培養單位可根據招生(shēng)領域範圍的需求從以上課程中(zhōng)選擇三門相關科目作爲知(zhī)識綜合考查内容，命制試卷。各科目内容各爲50分(fēn)。
《農業知(zhī)識綜合四》一(yī)、考查目标《農業知(zhī)識綜合四》側重于農村(cūn)發展與管理綜合知(zhī)識考查，考試内容主要涵蓋發展經濟學、農村(cūn)社會學、農村(cūn)政策學、農業經濟學、管理學等課程，要求考生(shēng)理解和掌握相關課程基礎知(zhī)識和基本理論，能夠運用基本原理和方法分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。二、适用範圍适用于農村(cūn)與區域發展和農業科技組織與服務領域的考生(shēng)。
三、考試形式和試卷結構1、試卷滿分(fēn)及考試時間 本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。2、答題方式閉卷、筆試。
3、試卷内容結構 培養單位可根據招生(shēng)領域範圍的需求從以上課程中(zhōng)選擇三門相關科目作爲知(zhī)識綜合考查内容，命制試卷。各科目内容各爲50分(fēn)。
三、農學基礎知(zhī)識常識
1.1.學農學要有哪方面的知(zhī)識作爲基礎
農學，分(fēn)爲廣義和狹義兩個概念。
廣義的農學包括涉農的一(yī)切學科，如作物(wù)栽培學、耕作學、作物(wù)育種學、園藝學、林學、植保保護學、土壤學、畜牧獸醫學、水産學等；狹義的農學一(yī)般特指作物(wù)栽培學。我(wǒ)想，樓主理解的種地的農學也行就是作物(wù)栽培學。
作物(wù)栽培學的基礎一(yī)般涉及有機化學、分(fēn)析化學、概率論與數理統計、生(shēng)物(wù)化學、遺傳學等學科，專業基礎包括植物(wù)學、植物(wù)生(shēng)理學、植物(wù)營養學、土壤學、農業氣象學、植物(wù)保護學、昆蟲學、植物(wù)病理學、育種學、耕作學、生(shēng)态學、田間試驗統計等學科。即使是狹義的農學，研究的方向也很多，如抗逆、高産、生(shēng)理、育種、耕作等，而且，不同作物(wù)之間也有區别。
應該說，農學确實是種地，但是，農學不僅僅就是種地。
2.【農業小(xiǎo)常識】
新的學期又(yòu)到了，在這關鍵的時期裏，我(wǒ)要認真，仔細地規劃每一(yī)分(fēn)鍾.認真投入到學習中(zhōng).曾經有一(yī)位老師對我(wǒ)說，态度決定一(yī)切，要以良好的态度去(qù)面對學習.挑戰自己，相信自己，我(wǒ)個人認爲，人一(yī)生(shēng)的時間的有限的，時間不等人，因爲這是我(wǒ)初中(zhōng)生(shēng)涯的最後一(yī)段時間，我(wǒ)不會放(fàng)過從我(wǒ)身邊中(zhōng)的每一(yī)份時間，掙取把握好身邊的每分(fēn)每秒.環顧學習生(shēng)涯，我(wǒ)覺得最薄弱的科目是語文，化學.強項是數學和物(wù)理.每次月考都有化學，語文拉分(fēn)，我(wǒ)認爲在這些方面我(wǒ)應該加強.我(wǒ)覺得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，将老師課上所講内容完全消化，讓思維與老師同步.一(yī)般先以課本爲先，書(shū)上的内容是基礎.在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高.我(wǒ)還需要建立一(yī)本錯題集，将在練習中(zhōng)做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下(xià)來，逐一(yī)解決，形成鞏固.在複習中(zhōng)應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的态度.因爲任何一(yī)次不規範的答題都有可能造成失分(fēn).1.因爲我(wǒ)最薄弱的一(yī)項科目是語文，成績處于中(zhōng)等水平，作文幹巴巴的，不生(shēng)動.空閑時間多看課外(wài)書(shū)，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習.争取每次作文練習都在95分(fēn)以上.2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習.多做深，精的題目，拓展思維.3.每天堅持朗讀外(wài)語作品，養成良好的語感.認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中(zhōng)考因單詞而失分(fēn).認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型.注意活學活用.4.循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記它們而在中(zhōng)考中(zhōng)失分(fēn).認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知(zhī)道反應條件，反應結果.5.認真識記物(wù)理公式，物(wù)質常量，電(diàn)學和光學是物(wù)理裏我(wǒ)最薄弱的環節，我(wǒ)要跟随老師的總複習，認真，仔細的鞏固電(diàn)學和光學知(zhī)識.根據考綱認真複習各點知(zhī)識，按時完成作業，做筆記.6.根據考綱認真複習曆史知(zhī)識點，在未來的2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知(zhī)識點，關注今年發生(shēng)的時事，聯系時事與中(zhōng)學曆史的聯系.7.根據考綱與全品上面的題目和知(zhī)識點循環複習，背誦.由于今年中(zhōng)考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中(zhōng)考題目.以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一(yī)段時間要仔細分(fēn)析檢查現狀，與制定的計劃.。
3.1.學農學要有哪方面的知(zhī)識作爲基礎
農學，分(fēn)爲廣義和狹義兩個概念。
廣義的農學包括涉農的一(yī)切學科，如作物(wù)栽培學、耕作學、作物(wù)育種學、園藝學、林學、植保保護學、土壤學、畜牧獸醫學、水産學等；狹義的農學一(yī)般特指作物(wù)栽培學。我(wǒ)想，樓主理解的種地的農學也行就是作物(wù)栽培學。
作物(wù)栽培學的基礎一(yī)般涉及有機化學、分(fēn)析化學、概率論與數理統計、生(shēng)物(wù)化學、遺傳學等學科，專業基礎包括植物(wù)學、植物(wù)生(shēng)理學、植物(wù)營養學、土壤學、農業氣象學、植物(wù)保護學、昆蟲學、植物(wù)病理學、育種學、耕作學、生(shēng)态學、田間試驗統計等學科。 即使是狹義的農學，研究的方向也很多，如抗逆、高産、生(shēng)理、育種、耕作等，而且，不同作物(wù)之間也有區别。
應該說，農學确實是種地，但是，農學不僅僅就是種地。
4.請問農業方面的知(zhī)識3
種植業和畜牧業的發生(shēng)，是從馴化野生(shēng)動植物(wù)開(kāi)始的。
人類在長期的采集漁獵生(shēng)活中(zhōng)，積累了相當豐富的有關植物(wù)和動物(wù)的知(zhī)識。這些知(zhī)識正是原始人類得以馴化植物(wù)和動物(wù)的先決條件。
一(yī)旦由于環境變化引起開(kāi)辟新的食物(wù)來源的需要，原始種植業和畜牧業就會應運而生(shēng)。中(zhōng)國古史中(zhōng)“神農氏”，正是原始種植業和畜牧業發生(shēng)時的人物(wù)。
傳說神農氏之前存在包犧氏，“包犧氏沒，神農氏作”；“包犧氏之王天下(xià)也，……作結繩而爲網罟，以佃以漁。”說明當時正處在漁獵階段，沒有農業的發生(shēng)，可是到了後來，民人衆而禽獸少，食物(wù)短缺，于是出了神農氏。
神農氏“因天之時，分(fēn)地之利，制耒耜，教民農作。”成爲農業的始祖。
中(zhōng)國農業從其産生(shēng)之始，就是以種植業爲中(zhōng)心的。首要的問題是野生(shēng)植物(wù)的馴化。
在長期的采集生(shēng)活中(zhōng)，對各種野生(shēng)植物(wù)的利用價值和栽培方法進行了廣泛的試驗，逐漸選育出适合人類需要的栽培植物(wù)來。從“嘗百草”到“播五谷”和“種粟”，就是這一(yī)過程的生(shēng)動反映；而所謂“神農嘗百草，一(yī)日遇七十毒”，則反映了這個過程的艱難和充滿風險。
爲了使農業經濟得以确立，要有相應的工(gōng)具的創造，反映在傳說中(zhōng)就是神農氏創制斤斧耒耜，“以墾草莽”。同時又(yòu)要解決谷物(wù)熟食的方法和工(gōng)具，反映在傳說中(zhōng)就是神農氏從“釋米加燒石上而食之”到“作陶”的曆史過程。
由此可見，所謂“神農氏”的傳說，是中(zhōng)國農業從發生(shēng)到确立的一(yī)整個曆史時代的反映。 除神話(huà)傳說以外(wài)，越來越多的考古學證據表明，中(zhōng)國是世界農業的起源中(zhōng)心之一(yī)。
中(zhōng)國新石器時代的農業遺址已經發現了成千上萬，分(fēn)布在從嶺南(nán)到漠北(běi)，從東海之濱到青藏高原的廣闊大(dà)地上，尤以黃河流域和長江流域最爲密集。 黃河流域迄今最早的農業遺址，屬于主要分(fēn)布在河南(nán)中(zhōng)部的裴李崗文化和分(fēn)布在河北(běi)中(zhōng)南(nán)部的磁山文化，距今較有七、八千年之久。
種植業已是當地居民最重要的生(shēng)活資(zī)料來源。出土的農具配套成龍，從砍伐林木、清理場地和加工(gōng)木器用的石斧，松土或翻土用的石鏟，收割用的石鐮，到加工(gōng)谷物(wù)用的石磨盤、石磨棒，一(yī)應俱全，制作精緻。
主要作物(wù)是俗稱谷子的粟，如河北(běi)武安磁山遺址發現了大(dà)量窖藏的粟。采獵業是當時僅次于種植業的生(shēng)産部門。
人們使用弓箭、魚镖、網罟等工(gōng)具進行漁獵，并采集樸樹(shù)籽胡桃等作爲食物(wù)的重要補充。養畜業也有一(yī)定發展，飼養的禽畜有豬、狗和雞，可能還有黃牛。
與這種以種植業爲主的綜合經濟相适應，人們過着相對定居生(shēng)活，其标志(zhì)就是農業聚落遺址的出現。
5.農業知(zhī)識綜合二
(2010年全日制農業推廣碩士專業學位研究生(shēng)入學考試《農業知(zhī)識綜合》科目命題指導意見)
農推指委[2009]12号
《農業知(zhī)識綜合》是爲高等院校和科研院所招收全日制農業推廣碩士學位研究生(shēng)設置的基礎課選拔性考試科目，其目的是科學、公正、有效地測試考生(shēng)是否具備攻讀農業推廣碩士學位應具備的知(zhī)識、能力和素養要求，爲各高等院校和科研院所提供擇優錄取的依據。評價的标準是高等學校相關學科較優秀的本科畢業生(shēng)所能達到的及格或及格以上水平。
《農業知(zhī)識綜合》按照領域特點設爲《農業知(zhī)識綜合一(yī)》、《農業知(zhī)識綜合二》、《農業知(zhī)識綜合三》、《農業知(zhī)識綜合四》共四個考試科目，分(fēn)别對應植物(wù)生(shēng)産類、動物(wù)生(shēng)産類、農業工(gōng)程、農村(cūn)發展與管理四個領域群。各招生(shēng)單位可按照本意見，分(fēn)别向考生(shēng)提供考試大(dà)綱并命制試題。
《農業知(zhī)識綜合一(yī)》
一(yī)、考查目标
《農業知(zhī)識綜合一(yī)》側重于植物(wù)生(shēng)産類綜合知(zhī)識的考查。考試内容應主要涵蓋植物(wù)學、遺傳學、植物(wù)育種學、植物(wù)生(shēng)理學、農業生(shēng)态學、土壤學等課程。要求考生(shēng)認識生(shēng)命活動、生(shēng)長環境的基本規律，理解和掌握基本概念、基礎理論和基本方法，能夠分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。
二、适用範圍
适用于報考作物(wù)、園藝、農業資(zī)源利用、植物(wù)保護、草業及林業領域的考生(shēng)。
三、考試形式和試卷結構
1、試卷滿分(fēn)及考試時間
本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。
2、答題方式
閉卷、筆試。
3、試卷内容結構
培養單位可根據招生(shēng)領域範圍的需求從植物(wù)學、遺傳學、植物(wù)生(shēng)理學、農業生(shēng)态學、土壤學等課程中(zhōng)選擇三門相關科目命制試卷。
每個科目的内容各爲50分(fēn)。
《農業知(zhī)識綜合二》
一(yī)、考查目标
《農業知(zhī)識綜合二》側重于動物(wù)生(shēng)産類綜合知(zhī)識的考查。考試内容應主要涵蓋動物(wù)遺傳學、動物(wù)生(shēng)理學、動物(wù)營養學與飼料學、動物(wù)繁殖學等課程。要求考生(shēng)認識生(shēng)命活動的基本規律，理解和掌握相關基礎知(zhī)識、基本理論和基本方法，能夠分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。
二、适用範圍
适用于養殖和漁業領域的考生(shēng)。
三、考試形式和試卷結構
1、試卷滿分(fēn)及考試時間
本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。
2、答題方式
閉卷、筆試。
3、試卷内容結構
動物(wù)遺傳學、動物(wù)生(shēng)理學、動物(wù)營養學與飼料學、動物(wù)繁殖學等課程中(zhōng)選擇三門相關科目命制試卷，每個科目的内容各占50分(fēn)。
《農業知(zhī)識綜合三》
一(yī)、考查目标
《農業知(zhī)識綜合三》側重于農業工(gōng)程綜合知(zhī)識的考查。考試内容應分(fēn)别涵蓋農業機械、農業信息和食品加工(gōng)與安全領域的主幹課程，包括工(gōng)程力學、機械設計、農業機械與裝備；程序設計、數據庫技術與應用、網絡技術與應用；食品衛生(shēng)學、食品安全管理與法規、食品分(fēn)析與檢驗技術等。要求考生(shēng)比較系統地理解和掌握本領域基本概念、基礎理論和基本方法，能夠運用基本原理和方法分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。
二、适用範圍
适用于農業機械化、農業信息化和食品加工(gōng)與安全領域的考生(shēng)。
三、考試形式和試卷結構
1、試卷滿分(fēn)及考試時間
本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。
2、答題方式
閉卷、筆試。
3、試卷内容結構
培養單位可根據招生(shēng)領域範圍的需求從以上課程中(zhōng)選擇三門相關科目作爲知(zhī)識綜合考查内容，命制試卷。各科目内容各爲50分(fēn)。
《農業知(zhī)識綜合四》
一(yī)、考查目标
《農業知(zhī)識綜合四》側重于農村(cūn)發展與管理綜合知(zhī)識考查，考試内容主要涵蓋發展經濟學、農村(cūn)社會學、農村(cūn)政策學、農業經濟學、管理學等課程，要求考生(shēng)理解和掌握相關課程基礎知(zhī)識和基本理論，能夠運用基本原理和方法分(fēn)析、判斷和解決有關實際問題。
二、适用範圍
适用于農村(cūn)與區域發展和農業科技組織與服務領域的考生(shēng)。
三、考試形式和試卷結構
1、試卷滿分(fēn)及考試時間
本試卷滿分(fēn)爲150分(fēn)，考試時間爲180分(fēn)鍾。
2、答題方式
閉卷、筆試。
3、試卷内容結構
培養單位可根據招生(shēng)領域範圍的需求從以上課程中(zhōng)選擇三門相關科目作爲知(zhī)識綜合考查内容，命制試卷。各科目内容各爲50分(fēn)。
